2018

Brendel, Nina/Schrüfer, Gabriele/Schwarz, Ingrid (Hrsg.) (2018): Globales Lernen im digitalen Zeitalter. Reihe: Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, Band 11. Münster: Waxmann

 

Christof, Eveline/Köhler, Julia/Katharina, Rosenberger/Wyss, Corinne (2018): Mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion. Beiträge zur Professionalisierung pädagogischen Handelns. Bern: hep verlag

 

Ertl, Karin Anna (2018): NS-Euthanasie in Wien unter Mitwirkung von Erwin Jekelius. Der Direktor vom „Spiegelgrund“ und seine Beteiligung am NS-„Vernichtungsprogramm“. Reihe: Gesellschaftswissenschaften. Saarbrücken: AV Akademikerverlag

 

Kowanda-Yassin, Ursula Fatima (2018): Öko-Dschihad. Der grüne Islam – Beginn einer globalen Umweltbewegung. Wien: Residenz Verlag

 

  Lehner-Hartmann, Andrea/Krobath, Thomas/Peter, Karin/Jäggle, Martin (Hrsg.) (2018): Inklusion in/durch Bildung? Religionspädagogische Zugänge. Reihe: Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft, Band 15. Göttingen: V&R unipress

 

 

Petschnigg, Edith (2018): Biblische Freundschaft. Jüdisch-christliche Basisinitiativen in Deutschland und Österreich nach 1945. Reihe: Studien zu Kirche und Israel. Neue Folge, Band 12. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt

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Rosenberger, Katharina (2018): Unterrichten: Handeln in kontingenten Situationen. Weinheim/Basel: Beltz Juventa

 

 

2017

Benischek, Isabella/Beer, Rudolf/Forstner-Ebhart, Angela/Schwetz, Herbert (Hrsg.) (2017): Lernen erfolgreich gestalten. Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen, Band 2. Wien: Bildungsverlag Lemberger

 

 

Greinstetter, Roswitha/Fast, Maria/Bramberger, Andrea (Hrsg.) (2017): Technische Bildung im fächerverbindenden Unterricht der Primarstufe. Forschung – Technik – Geschlecht. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren

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Hammerer, Franz/Rosenberger, Katharina (Hrsg.) (2017): RaumBildung 4. Wien

Die Onlineversion kann hier heruntergeladen werden

Die Printversion ist kostenlos beim Bundesministerium für Bildung (andrea.zott(at)bmb.gv.at) oder bei der KPH Wien/Krems (katharina.rosenberger(at)kphvie.ac.at) erhältlich.

Link zur Reihe RaumBildung auf der Webseite des BMBWF

 

Hennerbichler, Susanne/Sturm, Rainer/Finkbeiner, Timo (2017): Praxishandbuch Grundschule für Technisches und Textiles Werken. Graz: Leykam

 

Krobath, Thomas/Shakir, Amena/Stöger, Peter (Hrsg.) (2017): Buber begegnen. Interdisziplinäre Zugänge zu Martin Bubers Dialogphilosophie. Reihe: Arco Wissenschaft, Band 28. Wuppertal: Arco Verlag

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Paier, Almuth (Hrsg.) (2017): Lebensmittel Sprache. Spezifische Sprach-, Kommunikations- und Interaktionsförderung im Spannungsfeld Interdisziplinarität. Reihe: Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis, Band 7. Wien: Österreichische Gesellschaft für Sprachheilpädagogik

 

Petschnigg, Edith/Fischer, Irmtraud/Langer, Gerhard (Hrsg.) (2017): Hat der jüdisch-christliche Dialog Zukunft? Gegenwärtige Aspekte und zukünftige Perspektiven in Mitteleuropa. Reihe: Poetik, Exegese und Narrative, Band 9. Wien: Vienna University Press

2016

2016

Bauer, Alexandra (2016): Begabungs- und Begabtenförderung an Pädagogischen Hochschulen. Unter besonderer Berücksichtigung von Portfolio-Elementen in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung. Reihe: Humanwissenschaften. Saarbrücken: AV Akademikerverlag

Lindner, Johannes/Fröhlich, Gerald (Hrsg.) (2016): Entrepreneur: Sustainability meets Entrepreneurship. Wien: IFTE - Initiative für Teaching Entrepreneurship

Rosenberger, Katharina/Lindner, Doris/Hammerer, Franz (Hrsg.) (2016): SchulRäume. Einblicke in die Wirkkraft neuer Lernwelten. Reihe: Schulheft, Band 163. Innsbruck: StudienVerlag 

Fast, Maria (2016): Wie Kinder addieren und subtrahieren. Längsschnittliche Analysen in der Primarstufe. Reihe: Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik. Wiesbaden: Springer Spektrum

Greinstetter, Roswitha/Fast, Maria (Hrsg.) (2016): Technische Bildung im fächerverbindenden Unterricht der Primarstufe. Grundlagen – Anregungen – Beispiele. Hohengehren: Schneider Verlag Hohengehren

Schwetz, Herbert/Beer, Rudolf/Benischek, Isabella/Forstner-Ebhart, Angela (Hrsg.) (2016): Einführung in das quantitativ orientierte Forschen und erste Analysen mit SPSS. Wien: facultas.wuv

Benischek, Isabella/Beer, Rudolf/Forstner-Ebhart, Angela/Schwetz, Herbert (Hrsg.) (2016): Lesen, Verstehen und Lösen von Mathematikaufgaben. Wien: Bildungsverlag Lemberger

Strutzenberger-Reiter, Edda (2016): Religion in der Schulentwicklung. Eine empirische Studie. Reihe: Praktische Theologie heute, Band 135. Stuttgart: Kohlhammer

Petschnigg, Edith/Fischer, Irmtraud (Hrsg.) (2016): Der „jüdisch-christliche“ Dialog veränderte die Theologie. Ein Paradigmenwechsel aus ExpertInnensicht. Wien/Köln/Weimar: Böhlau Verlag

 

Lehmann, Karsten (2016): Religious NGOs in International Relations. The Construction of 'the Religious' and 'the Secular'. Oxford/New York: Routledge

 

Lehmann, Karsten/Jödicke, Ansgar (Hrsg.) (2016): Einheit und Differenz in der Religionswissenschaft. Standortbestimmungen mit Hilfe eines Mehr-Ebenen-Modells von Religion. Reihe: Diskurs Religion – Beiträge zur Religionsgeschichte und religiösen Zeitgeschichte, Band 10. Würzburg: Ergon Verlag

Kremser Gregor (2016): Mahnmal Friedenskreuz St. Lorenz. Pädagogische Ansatzpunkte – Leitfaden. Herausgegeben vom Verein Wachau Dunkelsteinerwald Regionalentwicklung, Spitz an der Donau

Beer, Gabriele/Benischek, Isabella/Dangl, Oskar (Hrsg.) (2016): Mentoring im Berufseinstieg – eine mehrperspektivische Betrachtung. Erkenntnisse eines Entwicklungsprojekts Band 2. Wien: Bildungsverlag Lemberger

Schroll, Christian (2016): Wahrnehmungs- und Wertorientierte Schulentwicklung. Ein Evaluationskonzept zur Qualitätsentwicklung in allgemeinbildenden Schulen. Wiesbaden: Springer VS

Tarmann, Paul R. (2016): Ethik in Freiheit. Zur Grundlegung politischen Denkens bei Karl Jaspers. Frankfurt am Main u.a.: Peter Lang


Kromer, Ingrid
/Jaming, Siegrid/Kromer, Otto/Rohrmoser, Anton (Hrsg.) (2016): Schule der Demokratie? Ein Forschungsprojekt zur Ausbildung von JugendarbeiterInnen an der kirchlichen JugendleiterSchule in Wien Ober St.Veit in den Jahren 1972 bis 1980. Herausgegeben von der Katholischen Jugend Österreichs, Wien

   
   
   

2015

2015

  Barðdal, Jóhanna/Gildea, Spike/Smirnova, Elena/Sommerer, Lotte (Hrsg.) (2015): Diachronic Construction Grammar. Reihe Constructional Approaches to Language, Nr. 18. Amsterdam: John Benjamins
     
   

 

Hammerer, Franz/Rosenberger, Katharina (Hrsg.) (2015): RaumBildung³. Wien: BMBF

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Hammerer, Franz/Rosenberger, Katharina/Lindner, Doris/Miklas, Helene (2015): Schultische pädagogisch gedacht. Ein Plädoyer für Vielfalt. Wien

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Schluß, Henning/Tschida, Susanne/Krobath, Thomas/Domsgen, Michael (Hrsg.) (2015): Wir sind alle »andere«. Schule und Religion in der Pluralität. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht

     
 

Kromer, Ingrid/Hajszan, Michaela (2015): Jungschar-Studie 2014. Kinderpastoral in Österreichs Pfarren. Empirische Befunde und Analysen. Wien: Kath. Jungschar Österreichs

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Benischek, Elisabeth/Beer, Rudolf/Forstner-Ebhart, Angela/Amtmann, Elfriede (Hrsg.) (2015): Lernen erfolgreich gestalten. Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen. Wien: facultas Verlag

   

 

                      

Miklas, Helene/Pollitt, Helmar-Ekkehart/Ritzer, Georg (2015): "Ich wünsche mir aufrichtige Anerkennung unserer Arbeit..." Berufszufriedenheit, Belastungen und Copingstrategien evangelischer ReligionslehrerInnen in Österreich. Münster: Waxmann Verlag

Inhaltsverzeichnis

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Schiefermair, Karl/Krobath, Thomas (Hrsg.) (2015): Leben. Lernen. Glauben. Evangelischer Bildungsbericht 2015. Wien: Evangelischer Presseverband in Österreich

Inhaltsverzeichnis

     
     
     

2014

2014

  Lindner, Johannes/Fröhlich, Gerald (Hrsg.) (2014): Entrepreneur: Starte dein Projekt. Wien: Initiative für Teaching Entrepreneurship
   
  Lindner, Johannes/Fröhlich, Gerald (2014): Sparefroh TV. Unterrichtsmaterialien inkl. DVD rund um das Thema Geld. Herausgegeben von der Ersten Bank der Oesterreichischen Sparkassen AG, Wien
   
 

Schwarz, Ingrid/Schrüfer, Gabriele (Hrsg.) (2014): Vielfältige Geographien. Entwicklungslinien für Globales Lernen, Interkulturelles Lernen und Wertediskurse, Reihe Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, Band 7. Münster: Waxmann Verlag

   
  Appel, Kurt/Guanzini, Isabella/Walser, Angelika (Hrsg.) (2014): Europa mit oder ohne Religion? Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht Verlag
   
  Walser, Angelika (2014): Ein Kind um jeden Preis? Unerfüllter Kinderwunsch und künstliche Befruchtung. Innsbruck: Tyrolia Verlag
   
Wildberger, Andrea (2014): Auf dem Weg zur begabungsfördernden Schule. Anforderung an die Schulleitung im Kontext der Entwicklung zur begabungsfördernden Schule. Saarbrücken: Akademikerverlag
   
Maresch, Günter/Müller, Thomas/Scheiber, Klaus (Hrsg.) (2014): GeodiKon. Die LernmaterialienPraktische Raumvorstellungsübungen für den Geometrie- und Mathematikunterricht mit Lösungen. Wien: StudienVerlag
   
Benischek, Isabella/Forstner-Ebhart, Angela/Schaupp, Hubert/Schwetz, Herbert (Hrsg.) (2014): Empirische Forschung zu schulischen Handlungsfeldern (Band 4), Wien: facultas Verlag
   

Hammerer, Franz/Rosenberger, Katharina (Hrsg.) (2014): Raumbildung². Kompetenzzentrum Elementar- und Grundschulpädagogik der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems. Wien: bmbf

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Fischer, Martin (Hrsg.) (2014): Jesus und die Männer. Impulse aus einer Fachtagung zu theologischer Männerforschung. Wien: LIT VERLAG

   

Beer, Gabriele/Benischek, Isabella/Dangl, Oskar/Plaimauer, Christine (Hrsg.)(2014): Mentoring im Berufseinstieg - eine mehrperspektivische Betrachtung. Erkenntnisse eines Entwicklungsprojekts. Wien: LIT VERLAG

   
   
   

2013

2013

Newald, Martin/Pirolt, Richard (2013): tabkids. Tablet-PCs im Unterricht an der Praxisvolksschule der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems. Unter Mitarbeit von Ilse Bailicz. Wien: bm:ukk, B/IT Online verfügbar

   


Rameder, Silvana (2013): Qualitätsmanagement für Lerndienstleister nach ISO 29990. Ein Leitfaden aus der Praxis. Wien: TÜV Austria Fachverlag

   

Krobath, Thomas/Lehner-Hartmann, Andrea/Polak, Regina (Hrsg.) (2013): Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen. Interdisziplinäre Perspektiven. Wien: Vienna University Press

   

Jäggle, Martin/Krobath, Thomas/Stockinger, Helena/Schelander, Robert (Hrsg.)(2013): Kultur der Anerkennung. Würde - Gerechtigkeit - Partizipation für Schulkultur, Schulentwicklung und Religion. Baltmannsweiler: Schneider Verlag, Hohengehren.

Rezension auf socialnet.de

   

Gabriel, Sonja (2013): Wissensmanagement an BMHS. Herausforderungen für berufsbildende Schulen in der Wissensgesellschaft. Wien: Verlag Peter Lang

   

Kucher-Kamnik, Michaela (2013): Politische Bildung in der Grundschule. Methoden des Sozialen Lernens fördern Demokratie-Lernen und vorurteilsbewusste Bildung bei Grundschulkindern. Saarbrücken: AV AkademikerVerlag

   

Pinz, Andrea (Hrsg.) (2013): Begabungen entfalten - Persönlichkeit(en) bilden. Pädagogische Förderkonzepte in Theorie und Praxis. Wien: TIBI

   

Weyringer, Sieglinde/Oswald, Friedrich/Pinz, Andrea (Hrsg. )(2013): Sinn:voll!? Wien: LIT VERLAG